内在要注意以下2点：
完整程度
10分钟试讲中，大家要有完整的内容，从导入、初步感知到深入剖析、迁移内化甚至小结，在这个过程中，需要大家每一个环节都要有所体现，但并不意味着毫无重点，需要设计好每一个环节的框架，把握每一个环节的试讲，详略得当，这样才可以让你的试讲时间把控合适，并且让考官可以听出教师的从容性、计划性，以及教师对课程内容的见解。
课堂互动
课堂互动会更重要一点，因为课堂互动是试讲中最容易出亮点的地方，主要有以下几点：
1、提问的方式
提问关系到你是否因材施教，如提问靠墙的同学，最后一排的同学等，这体现了你是否面向全体学生，是否符合新课标中的要求。
2、提问的内容
你的提问会向考官展现出你是否是一个有创意并且知道重点、了解课堂的教师，提问需要带有开放型、启发性，而不是简单的是不是、好不好、对不对，你的问题可以体现出你是否以学生为主体，以教师为主导。有时候，一个小小的问题可以让你的试讲锦上添花。
3、你的答案预设
这一点是最重要的。一个好的问题，可能能帮你加分，那么一个出人意料的好的答案预设，更容易让人眼前一亮，让考官感觉到你的教育机智。适时挖坑，完美解决，让你的课程可以更出彩，因此好的答案预设至关重要。
无论什么样的技巧或者套路都需要小伙伴们进行反复练习，技巧与套路只能是锦上添花，最后祝小伙伴们面试顺利
联系我时，请说是在老客网上看到的，谢谢！